середу, 6 грудня 2017 р.

Як визначити віршовий розмір? Це питання, як і слова ямб, хорей, дактиль, амфібрахій, анапест, здаються для багатьох страшною і неподоланною проблемою. Насправді, це просто!
Один раз навчившись визначати віршовий розмір і запам’ятавши деякі хитрощі, ви опануєте цю нескладну техніку.Спробуйте зі мною і з піснями! 
Будемо визначати розмір пісні Океану Ельзи “Сосни”:
Ти вийшла заміж за весну,
ти вийшла заміж за весну.
Мені лишила осінь
і запах твоїх сосен.

Щоб визначити віршовий розмір, робіть так:
1. Прочитайте вірш, зверніть увагу на наголошення слів.
Нам потрібні не правильні наголоси, як у словнику, а такі, які відчитуються у вірші. Наприклад, у рядку “і запах твоїх сосен” слово “твоїх” треба наголошувати на другий склад “твоїх”, але для цього вірша краще звучить і співається Вакарчуком “твоїх”. Тому не лінуйтеся читати віршик вголос!
Раджу робити це і на контрольних чи тестах – пошепки – щоби краще відчути наголошені і ненаголошені склади.

2. Розставте наголоси у словах.

Ти вийшла заміж за весну,
ти вийшла заміж за весну.
Мені лишила осінь
і запах твоїх сосен.

3) Намалюйте схему, де:

_  – це наголошений голосний (на письмі це така рисочка з наголосом над нею, що позначає наголошений склад).
U – це ненаголошений голосний (на письмі це дужечка або рисочка без наголосу).
Позначки записуйте у рядки, як у вірші, причому робіть це акуратно, щоб позначки були чітко одна під одною. У нашому випадку схема буде така:
U _ U _ U _ U _
U _ U _ U _ U _
U _ U _ U _ U
U _ U _ U _ U
Запам’ятайте: кількість таких позначок у вашій схемі = кількості голосних у вірші.

4. Роздивіться свою схему і ви побачите якусь частинку, що повторюється.

Це – стопа. Вона може складатися з 2 або 3 складів. Відділіть поперечними лініями стопи у своїй схемі:
U _/ U _/ U _/ U _/
U _ /U _ /U _/U _/
U _ /U _ /U _ /U
U _ /U _/ U _ /U
У “Соснах” повторюється U _. Такий розмір називається ямб.  А оскільки в рядку він повторюється 4 рази, то це – чотиристопний ямб.
____________________________________
Це ваші чотири кроки до успіху! Залишається тільки запам’ятати, що як називається. До вашої уваги віршові розміри:

1) Ямб U _


Ти вийшла заміж за весну,
ти вийшла заміж за весну.
Мені лишила осінь
і запах твоїх сосен.
U _/ U _/ U _/ U _/
U _ /U _ /U _/U _/
U _ /U _ /U _ /U
U _ /U _/ U _ /U

2) Хорей  _ U


Завтра прийде до кімнати твоїх друзів небагато,
Вип’єте – холодного вина.
Хтось принесе білі айстри, скаже хтось: “життя прекрасне”.
Так, життя – прекрасне, а вона
_ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/
_ U/ U U/_ U/ U U/ _ 
_ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _ U/
_ U/ _ U/ _ U/ _ U/ _

3) Дактиль  _ U U


Сонце пече, річка тече
Влітку на вулиці так гаряче
Сонце пече, річка тече,
Влітку на вулиці так гаряче.
_ U U/ _ _ U/ U _
_ U U/ _ U U/ _ U U/ _
_ U U/ _ _ U/ U _
_ U U/ _ U U/ _ U U/ _

4) Амфібрахій U _ U


І все буде добре
Для кожного з нас.
І все буде добре,
Настане наш час.
U _ _/ U _ U 
U _ U/ U _
U _ _/ U _ U 
U _ U/ U _ 

5) Анапест U U _


Відчиняй я стою на порозі
Я вже тут, я вже дома, привіт
Не питай де я був позавчора
Вчора вранці, сьогодні, торік.
U U _/ U U _/ U U _/ U
U U _/ U U _/ U U _
U U _/ U U _/ U U _/ U
_ U _/ U U _/ U U _
____________________________________
Ви помітили, що часто не виходить “чистої” схеми, в одному уривку може бути намішано різних стоп. Ваше завдання – помітити загальну закономірність. Можу вас запевнити, що в тестах з літератури пропонують не надто заплутані уривки, щоб уникнути непорозумінь.
І насамкінець, маленька хитрість, як запам’ятати віршові розміри, бо дуже вони вже плутаються в голові. Запам’ятайте самі назви розмірів і те, як самі ці слова наголошуються:

Трискладові стопи:

1) Дактиль – наголос у цьому слові на перший склад, отже і у віршовому розмірі на перший – _ U U.
2) Амфібрахій – наголос у самому слові посередині, отже і у віршовому розмірі посередині – U _ U.
3) Анапест – наголошуємо останній склад у слові, так само останній і у віршовому розмірі –  U U _.

Двоскладові стопи – навпаки:

1) Ямб – наголос у слові на перший, але у віршовому розмірі, навпаки, на другий – U _.
2) Хорей – наголос у слові на другий, а у віршовому розмірі, навпаки, перший – _ U.

І закріпимо. Щоб визначити віршовий розмір:

1) запам’ятайте порядок дій:
прочитати вголос – розставити наголоси – намалювати схему – визначити закономірність.
2) запам’ятайте 5 розмірів: 
ямб U _, хорей _ U, дактиль _ U U, амфібрахій  U _ U, анапест U U _.
Гарної поезії і музики вам! 🎶
Якщо ви готуєтеся до ЗНО, то часто мучитесь над тим, як запам’ятати правила з української
Деякі з них можна вивчити швидко і весело, якщо знати такі мнемонічні вирази, що допомагають швидше пригадувати певні правила української мови.
Чому Олені Живуть Зимою без Своїх Фантазій?
Багатьом відома фразочка для запам’ятовування кольорів веселки російською: Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан”, кожне слово тут починається з букви, з якої і назви кольорів веселки. В українській є свої відповідники:
  • Чарівниця Осінь Жар-птаху Закликає Бабин Сад Фарбувати.
  • Чомусь Осіння Журба Завжди Буяє Сумними Фарбами.
  • Чоловік Охоче Жінку Заміж Бере Собі Файну.
  • Чи Омелько Жити Зможе Без Своїх Фантазій?
  • Чи Обжене Жвавенького Зайчиська Байдикуватий Ситий Фокстер’єр?
  • Червоні Окуляри Жанки Заважають Бачити Сяйво Фіалки.
  • Чому Обізнані Життям Завжди Балакають Смішні Фрази?
  • Червоний Орел Живе За Байраком Серед Фіалок.
  • Чому Олені Живуть Зимою без Своїх Фантазій?
  • Чим Образив Жайворонка Золотавий Блиск Святкового Феєрверку.
Такі фрази допомагають краще запам’ятати конкретну перелічувальну інформацію і називаються мнемонічними.

1.       Де Ти З’їСи Ці ЛиНи?

Після приголосних з цієї фрази – Д, Т, З, С, Ц, Л, Н – можна писати м’який знак (козацький, сьомий, лялька).
Де ти з’їси ці лини - мнемонічні фрази

2.      Де Ти З’їСи Цю ЧаШу ЖиРу

Правило “дев’ятки”: після приголосних цієї фрази – Д, Т, З, С, Ц, Ч, Ш, Ж, Р – пишемо голосну И в іншомовних словах, а не І (директор, таксист, режим).
де ти з’їси цю чашу жиру - мнемонічні фрази

3.      Ми ВиНиЛи РіЙ (або МіНеРаЛоВиЙ)

М, В, Н, Л, Р, Й – сонорні приголосні (тобто вони дуже дзвінкі і не мають свого глухого відповідника)
правила з української: ми винили рій

4.      МаВПа БуФ 

Б, П, В, М, Ф – губні приголосні. Після них перед я, ю, є, ї пишемо апостроф (б’ють, в’юн, черв’як).
правила з української: мавпа буф

5.      Ще їЖДЖу

Ш, Ч, Ж, ДЖ – шиплячі приголосні.
правила з української: ще їжджу

6.      СЦе їЗДЗу (вимовляємо “ще їжджу” по-дитячому 🙂 )

С, Ц, З, ДЗ – свистячі приголосні.

7.      КаФе «ПТаХ»

Перед К, П, Т, Ф, Х завжди пишемо префікс с-, а не з- (схопити, сфотографувати, стерти).

Ці фрази виписуємо на папірчикичіпляємо на холодильник чи люстерко і до ЗНО знаємо на зубок!
А ще спробуйте скласти свої! Можливо, у вас є ідеї? Напишіть в коментарі і найкращі ми додамо до статті!

Нехай слова ці скучні і бездарні, Та як мені не написати їх — Я в них прийду до тихої друкарні І буду знову втоптувати сніг. І буду з...